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課程參考資料

• 諮商倫理與相關法規研究 － 丁原郁
1. 專業倫理手則與相關法規(2015)。諮商實習手冊。高雄，高師輔研所。
2. 牛格正編著(民85)。諮商實務的挑戰：處理特殊個案的倫理問題。台北，張老師。
3. 王志寰等譯(民93)。諮商倫理。台北，桂冠。
4. 李淑珺譯(民93)。心理治療的道德責任。台北，心靈。
5. 牛格正、王智弘編著(民97)。助人專業倫理。台北，心靈工坊。
• 諮商技術研究－甘桂安
1. 林美珠、田秀蘭(譯)(2006)。助人技巧：探索、洞察與行動的催化 (原作者：C. E. Hill)。臺北：學富。
2. 林家興、王麗文著(民89)：心理治療實務。台北：心理。
3. 樊雪梅、樊雪春譯(民88)：諮商與心理治療之個案研究。台北：五南。
4. 徐西森、黃素雲、何金針(譯)(2009)。諮商技術 (原作者：J. McLeod)。臺北：心理。
5. 吳武典(主編)(2011)。管教孩子的十六高招 (原作者：M. L. Hall)。臺北：心理。
6. 陳金定(2011)。諮商技術。臺北：心理。
7. 孫守湉、林秀玲(譯)(2011)。教師諮商技巧 (原作者：A. Kottler & E. Kottler)。臺北：心理。
8. 張德聰、林香君、鄭玉英、陳清泉(1995)。諮商技巧訓練手冊。臺北：臺北：天馬。
9. 吳麗娟校閱(民101)：人際歷程取向治療-整合模式。台北：雙葉書廊。
10. 楊添圍、周仁宇譯 (民102)：人我之間-客體關係理論與實務。台北：心靈工坊。
11. O’Donohue， W.， Cummings， N. A.， & Cummings， J. L. (2005). Clinical Strategies for Becoming a Master Psychotherapist.
• 認知行為治療研究 －甘桂安
1. Beck， A.T.， Freeman， A.， Davis， D.D. and Associates. (2004). Cognitive Therapy of Personality Disorders.(2nd. Ed). New York:Guiford.
2. Wright， J.H.， Basco， M.R. & Thase， M.E. (2006). Learning Cognitive-Behavior Therapy：An Illustrated Guide. Washington， DC：American Psychiatric Publishing，Inc.
3. Corsini， R.J. & Wedding， D. (2004). Current psychotherapies (7nd ed.). Belmont， Calif : Thomson/Brooks/Cole.
4. Dispena， J. (2012). Breaking the Habit of Being Yourself. New York， NY: Hay House， Inc.
5. 陳錫中、張立人譯(2009)譯：學習認知行為治療：實例指引。台北：心靈工坊。
6. 粱雅舒等人(2003)譯：認知治療—基礎與進階。台北：揚智。
7. 黎士鳴等人(2003)譯：認知治療法概論。台北：弘智。
8. 楊淑智(譯)(2012)。譯辯證行為治療技巧手冊：學習了了分明、人際效能、情緒調節和痛苦忍受的辯證行為治療實用練習。台北：張老師文化
• 輔導方案發展與評鑑研究 －徐西森
1. Norman C. Gysbers & Patricia Henderson(2012).Developing & Managing Your School Guidance & Counseling Program (2nd ed.). EnglewoodCliffs， NJ: Prentice-Hall.
2. 高迪理譯(2009)。服務方案之設計與管理。Kettner， Moroney & Martin(2007)原著，Desinging and Managing Program: An Effective-Baseeed Approach(3rd ed.)。台北：揚智。
3. 中華社會福利聯合勸募協會、鄭怡世(2010)。成效導向的方案規劃與評估。台北：巨流。樊雪梅、樊雪春譯(1998)。諮商與心理治療之個案研究。Corey， G.(1991)原著，Case Approach to Counseling and Psychotherapy。台北：五南圖書。
4. 高子挴譯(2009)。經營企劃書完全手冊。Covello & Hazelgren(1995)原著，The Complete Book of Business Plans : simple steps to writing a powerful business plan(2rd ed.)。台北：臉譜出版。
5. 王以仁、吳芝儀、林明傑、黃財尉、陳慧女譯(2004)。學校輔導與諮商。嘉義：濤石。J. J. Schmidt(2001)原著，Counseling in Schools. NY: Personal Prentice Hall.
6. 台灣輔導與諮商學會主編(2011)。「個人、學校、社區與國家政策-全方位的輔導與諮商專業實踐」2011年學術研討會論文集。嘉義：國立嘉義大學。
7. 黃俊英(2007)。行銷學原理(二版)。台北：華泰文化。
8. 鄭崇趁(1998)。教育計畫與評鑑(二版)。台北：心理。
9. American School Counselor Association. (2005). The ASCA National Model: A framework for school counseling programs (2nd ed.). Alexandria， VA: Author.
10. Arredondo， P.， Toporek， R.， Brown， S.， Jones， J.， Locke， D. C.， Sanchez， J.， & Stadler， H. (1996). Operationalization of the multicultural counseling competencies. Journal of Multicultural Counseling and Development， 24， 42–78.
11. Aubrey， R. F. (1973). Organizational victimization of school counselors.The School Counselor，20， 346–354.
12. Cottingham， H. F. (1973). Psychological education， the guidance function， and the school counselor.The School Counselor， 20， 340–345.
13. Gysbers， N. C.， & Moore， E. J. (1981). Improving guidance programs. Englewood Cliffs， NJ: Prentice-Hall.
14. HarvardGraduate Schoolof Education. (2011). Pathways to prosperity: Meeting the challenge of preparing young Americans for the 21st century. Cambridge， MA: Author.
15. Kehas， C. D. (1973). Guidance and the process of schooling: Curriculum and career education. The School Counselor， 20， 109–115.
16. National Association of Secondary School Principals. (2004). Breaking ranks II: Strategies for leading high school reform. Reston， VA: Author.
17. Sprinthall， N. A. (1971). Guidance for human growth. New York， NY: Van Nostrand Reinhold.
18. Sue， D. W.， Arredondo， P.， & McDavis， R. J. (1992). Multicultural counseling competencies and standards: A call to the profession. Journal of Counseling & Development， 70， 477–486.
19. Zhao， Y. (2009). Catching up or leading the way. Alexandria， VA: Association for Supervision and Curriculum Development.
20. 羅國英、張紉譯(2007)。方案評估：方法及案例討論。Posavac & Carey(2006)原著，Program evaluation: Methods and Case Studies(6rd ed.)。台北：雙葉。
21. Thomas， A.， & Grimes， J. (2004). Best practices in school psychology(3rd ed.). Washing， DC: The National Association of School Psychologists.
22. Peacock， G. G.， Ervin， R. A.， Daly III， E.， & Merrell， K. W. (2010). Practical handbooks of school psychology. NewYork: The Guilford Press.
23. Paleg， K.， & Jongsma， Jr. A. E.(2000). The Group Psychotherapy：Treatment Planner. NewYork: John Wiley & Sons.
24. Corsini， R. J. & Wedding， D. (2011)(Eds.). Current Psychotherapies. (9th ed.). Itasca， Illinois: F. E. Peacock.
• 心理衛生研究－蔡宜樺
1. 王以仁、林淑玲、駱芳美(2006)：心理衛生與適應(二版)。台北：心理出版社。
2. Corey， G.， & Corey， M. S. (2014). I never knew I had a choice: Explorations in personal growth(10th ed.). Pacific Grove， CA: Brooks/Cole.
3. Weiten， W.， Dunn， D.S.， & Hammer， E. Y. (2012). Psychology applied to modern life: Adjustment in the 21st century. Belmont， CA: Wadsworth.
4. 賴倩瑜、陳瑞蘭、林惠琦、吳佳珍、沈麗惠著(2000)。心理衛生。台北：揚智文化。
5. 王以仁主編(2001)：婚姻與家庭生活的適應。台北：心理出版社。
6. 王以仁、林本喬、陳芳玲(2005)：教師心理衛生(二版)。台北：心理出版社。
• 多變項分析研究 －吳明隆
1. 吳明隆(2008a)。SPSS操作與應用－多變量分析實務。台北：五南(課堂用書)。
2. 吳明隆(2009a)。結構方程模式－AMOS的操作與應用。台北：五南(課堂用書)。
3. 吳明隆(2010)。結構方程模式秘笈。高雄：台北：五南(課堂用書)。
4. Warner， R. M. (2008). Applied statistics: From bivariate through multivariate techniques. Thousand Oaks， CA: Sage.
5. Johnson， R. A.， & Wichern， D. W. (2007). Applied multivariate statistical analysis(6th Ed.).NJ: Pearson Prentice Hall.
6. Kirk， R. E. (1995). Experimental design procedures for the behavior science. Pacific Grove， CA: Brooks/Cole.
7. Lattin， J.， Carroll， J. D.， & Green， P. E. (2003). Analyzing multivariate data. Pacific Grove， CA: Thomson Learning.
8. Sharma， S. (1996).Applied multivariate techniques. New York: John Wiley & Sons， Inc.
9. Spicer， J. (2005). Making sense of multivariate data analysis. London: SAGE.
10. Stevens， J. (2009). Applied multivariate statistics for the social science(5th ed.). New York: Routledge.
11. Tabachnick， B. G.， & Fidell， L. S. (2007). Using multivariate statistics(5th Ed.) Needham Heights， MA: Allyn and Bacon.
12. Tacq， J. (1997). Multivariate Analysis Techniques in Social Science Research. London: SAGE.
13. 吳明隆(民2008b)。結構方程模式－SIMPLIS的應用(二版)。台北：五南。
14. 吳明隆(民2009b)。結構方程模式－方法與實務應用。高雄：麗文。
15. 吳明隆(2011)。SPSS(PASW)與統計應用II。台北：五南。
16. 吳明隆(2012)。論文寫作與量化研究(三版)。台北：五南。
17. 呂金河編譯(2005)(Subhash Sharma著)。多變量分析。台中：滄海。
18. 林師模、陳苑欽(2006)。多變量分析-在管理上的應用。台北：雙葉。
19. 林清山(2003)。多變項分析統計法(五版)。台北：東華書局。
20. 林震岩(2006)。多變量分析－SPSS的操作與應用。台北：智勝。
21. 邱皓政譯(2006)(Ita Kreft、Jan De Leeuw著，1998)。多層次模型分析導論。台北：五南。
22. 陳順宇(2005)。多變量分析(四版)。台北：華泰。
23. 黃俊英(2004)。多變量分析(七版)。台北：華泰。
24. 溫福星(2006)。階層線性模式：原理、方法與應用。台北：雙葉書廊
• 社會及行為科學研究法 －夏允中、林真平
1. 劉淑慧等(譯)(2009)；P. P. Heppner、B. E. Wampold和D. M. Kivlighan(著)：諮商研究法(Research design in counseling)。台北：學富。(原著第三版出版於2007年)
2. 鈕文英(2013)：研究方法與論文寫作(二版)。台北：雙葉書廊。
3. American Psychological Association (2010). Publication manual of the American Psychological Association (6th ed.). Washington， DC: Author.
4. 吳明隆(2011)：論文寫作與量化研究(三版)。台北:五南圖書。
• 質性研究法(質的研究法) －林真平
1. 鈕文英(2014)：質性研究方法與論文寫作(修訂版)。臺北：雙葉書廊。
2. 江吟梓、蘇文賢(譯)(2011)，M. Lychtman(著)：教育質性研究-實用指南(Qualitative research in education: A user’s guide)。台北：學富文化。(原著第2版出版於2010年)
3. 吳芝儀(譯)(2008)，M. Q. Patton(著)：質性研究與評鑑(Qualitative research and evaluation methods)。嘉義：濤石文化。(原著第3版出版於2002年)
4. Bogdan， R. C. & Biklen， S. K. (2007). Qualitative research for education: An introduction to theory and methods. Boston， MA: Pearson Education.
5. Barbour， R. S. (2008). Introducing qualitative research: A student's guide to the craft of doing qualitative research， London: SAGE.
• 諮商心理學實習(二) －卓紋君
1. 助人工作者的養成歷程與實務 (楊蓓校閱，心理，民102)
2. 大學諮商輔導工作實務 (林家興等，心理，民95)
3. 心理諮商箴言 (呂嘉寧、吳志祥譯，心理，民96)
4. 學生輔導工作倫理守則暨案例分析 (洪莉竹，張老師，民102)
5. 諮商和你想的不一樣---心理諮商完全攻略(吳祖揚等，五南，民103)
6. 助人者危機介入的隨身指南 (賴念華校閱，心理，民102)
7. Sills， C. (1997). Contracts in Counseling.
• 諮商心理學實習 (二)－丁原郁
1. 台灣輔導協會諮商心理師高考之指定參考書
2. 本研究所實習手冊中之相關倫理法規
• 學校諮商實習－徐西森
1. 王文秀。國小準輔導工作者諮商實習課程與被督導經驗調查研究。中華輔導學報，9，25-56。
2. 朱玲億、李立維等譯(2000)。當代心理治療的理論與實務(R. J. Corsini & D. Wedding)。台北：心理。
3. 吳秀碧(1992a)。「Stoltenberg的督導模式」在我國準諮商員諮商實習督導適用性之研究。輔導學報，15，43-113。
4. 呂嘉寧、吳志祥譯(2007)。心理諮商箴言。台北：心理。
5. 林家興等(1996)。大學諮商輔導工作實務。台北：心理。
6. 修慧蘭、鄭玄藏等譯(2003)。諮商與心理治療理論與實務(G. Corey)。台北：雙葉。
7. 徐西森(2011)。團體動力與團體輔導(二版)。台北：心理。
8. 陳金定編譯(1996)。諮商工作實務。台北：心理。
9. 陳金燕(1998)。諮商教育工作者於諮商員養成教育課程中實施「自我覺察訓練」之原則、作法及成效之研究。中華輔導學報，6，154-193。
10. 彭秀玲(2002)。一個諮商新手的初次晤談分析：試探諮商師從意圖到行動的過程。中華輔導學報，12，1-32。
11. Martin， J. M.， Slemon， A. G.， Hiebert， B.， Hallberg， E. T.， & Cummings， A. L. (1989). Conceptualizations of novice and experienced counselors. Journal of Counseling Psychology， 36， 395-400.
12. Tracy， T. J.， Hays， K. A.， Malone， J.， & Herman， B. (1988). Change in counselor response as a function of experience. Journal of Counseling Psychology， 35， 119-126.
13. Yalom， I. D. (1995).The Theory and Practice of Group Psychotherapy(4th ed). NY：Laureate Books.
• 家庭與婚姻諮商研究 －卓紋君
1. 吳婷盈等譯(2012)。家族治療概觀。雙葉。Goldenberg， H. & Goldenberg， I. (2008). Family Therapy: An overview (7th ed.)
2. Gehart， D. (2010). Mastering Competencies in Family Therapy.
3. Hinde， R. A. & Stevenson-Hinde， J. (1988). Relationships within Families: Mutual Influences. Clarendon Press.
4. Nichols， M. (2010). Family Therapy: Methods and concepts.
5. 王慧玲、連亞惠譯(民91)。家族治療概論/家族治療的理論與方法。洪葉。
6. 李淑珺譯(民98)。厭食家族：探索心身症家庭脈絡。心靈工坊。
7. 李瑞玲譯(民95)。熱鍋上的家庭：一個家庭治療的心路歷程。張老師文化。
8. 李瑞玲譯(民88)。脆弱的關係。張老師文化。
9. 李維榕(民88)。家庭舞蹈I， II。張老師文化。
10. 李維榕(民102)。我的家庭治療工作。張老師文化。
11. 林沈明瑩等譯(民87)。薩提爾的家族治療模式。張老師文化。
12. 林麗純等譯(民96)。家庭與伴侶評估：四步模式。張老師文化。
13. 吳就君(民95)。聯合家族治療。張老師文化。
14. 卓紋君等譯(民89)。遊戲在家庭治療中的應用。心理。
15. 卓紋君等譯 (民95)。追求圓融：完形婚姻與家族治療。心理。
16. 唐子俊等譯 (民93)。青少年與家族治療。張老師文化。
17. 黃孟嬌譯 (民97)。敘事治療的工作地圖。張老師文化。
18. 劉瓊瑛譯(民96)。結構派家族治療入門。心理。
19. 釋見曄等譯 (民103)。大象在屋裡。張老師文化。
• 心理衡鑑研究 －丁原郁
1. 黃正昌(民97)。心理評估─在諮商中的應用。台北，雙葉。
2. 孔繁鐘， 孔繁錦(民85)。精神疾病診斷準則手冊。台北:合記。
3. 黃蘭雯等譯(民93)。諮商評量─心理學評量工具使用指南。台北，桂冠。
4. 劉焜輝編著(民92)。心理衡鑑─臨床心理學(二)。台北，天馬。
5. 楊國樞機主編，葛樹人著(民80) 心理測驗學。台北:桂冠出版社。。
• 社區諮商實習 －丁原郁
1. 高師輔研所諮商實習手冊(民102)。
2. 林家興、王麗文(2000)。心理治療實務。台北：心理出版社。
3. Hill，C.E. & O’Brien，K.M./林美珠、田秀蘭譯(2000)。助人技巧──探索、洞察與行動的催化。台北：學富出版社。
4. 陳金定等譯(1993)。諮商工作實務。台北：心理出版社。
5. 譚智華、李瑞玲合譯(民85)。你在做什麼？成功改變自我、婚姻、親情的真實故事。台北：張老師出版社。
• 復健諮商研究：心理社會觀－賴陳秀慧
1. Mariai I.， Stebnicki， M. A. (Eds.) (2012)，The Psychological and Social Impact of Illness and Disability， 6th ed.， NY: Spring Publishing Company.
2. Vash， C.L.， & Crewe， N.M. (2004). Psychology of disability (2nd Ed.). New York， NY: Springer.
3. Dell Orto， A. E. & Power， P. W. (Eds.) (2007)， The Psychological and Social Impact of Illness and Disability， 5th ed.， NY: Spring Publishing Company.
4. Marinelli， R. P. & Dell Orto， A. E. (Eds.) (1999)， The Psychological and Social Impact of Disability， 4th ed.， NY: Spring Publishing Company.
5. Olkin， R. (1999)， What Psychotherapists Should Know About Disability， NY: Division of Guilford Publications， Inc.
6. Corrigan， P. & Lundin， R. (2001)， Don’t Call Me Nuts: Coping with the Stigma of Mental Illness， IL: Recovery Press.
• 中途致障者復健諮商研究 －林真平
1. Martz， E.， & Livneh， H. (Eds.). (2007). Coping with chronic illness and disability: Theoretical， empirical， and clinical aspects. New York， NY: Springer.
2. Chan， F.， Cardoso， E. D. S.， & Chronister， J. A. (Eds.). (2009). Understanding psychosocial adjustment to chronic illness and disability: A handbook for evidence-based practitioners in rehabilitation. New York， NY: Springer.
3. Burns， S. M.， Boyd， B. L.， Hill， J.， & Hough， S. (2010). Psychosocial predictors of employment status among men living with spinal cord injury. Rehabilitation Psychology， 55 (1)， 81-90.
4. Johansen， A.， & Schanke， A-K (2010). Resilience in the face of coping with a severe physical injury: A study of trajectories of adjustment in a rehabilitation setting. Rehabilitation Psychology， 55 (1)， 12-22.
5. Livneh， H.， & Antonak， R. F. (2005). Psychosocial adaptation to chronic illness and disability: A primer for counselors. Journal of Counseling & Development， 83， 12-20.
6. Rumrill， P. D. (2009). Multiple sclerosis: Medical and psychosocial aspects， etiology， incidence， and prevalence. Journal of Vocational Rehabilitation， 31， 75-82. DOI:10.3233/JVR-2009-0476
7. Rumrill， P. D. (2009). Challenges and opportunities related to the employment of people with multiple sclerosis. Journal of Vocational Rehabilitation， 31， 83-90. DOI:10.3233/JVR-2009-0477
• 職業輔導評量實務研究 －吳明宜
1. 王敏行、吳明宜、許靖蘭、徐淑婷、張瑞昆、游敏媛、賴淑華、戴富嬌、蘇純瑩(2007)。身心障礙者職業輔導評量工作手冊(96年修訂版)。行政院勞工委員會職業訓練局。
• 職業輔導評量研究 －吳明宜
1. Brown， C. D.， McDaniel， R. S.， Couch， R. H. (1994). Vocational evaluation systems and software: A consumer’s guide. The Rehabilitation Resource， Stout Vocational Rehabilitation Institute， University of Wisconsin-Stout， Menomonie， Wisconsin， USA.
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3. Crewe， N. M.， & Athelstan， G. T. (1984).Functional assessment inventory manual. Materials Development Center， Stout Vocational Rehabilitation Institute， University of Wisconsin-Stout， Menomonie， Wisconsin， USA.
4. Czerlinsky， T.， & McCtay， P. M. (1986). Vocational decision-making interview: Administration manual. Research and Training Center， Stout Vocational Rehabilitation Institute， University of Wisconsin-Stout， Menomonie， Wisconsin， USA.
5. Dowd， L. R. (1993). Glossary of terminology for vocational assessment， evaluation and work adjustment. Materials Development Center， Stout Vocational Rehabilitation Institute， University of Wisconsin-Stout， Menomonie， Wisconsin， USA.
6. McCray， P. P. (1982). Vocational evaluation and assessment in school settings. Research and Training Center， Stout Vocational Rehabilitation Institute， University of Wisconsin-Stout， Menomonie， Wisconsin， USA.
7. Siefker， J. M. (1996). Tests and test use in vocational evaluation and assessment. The Rehabilitation Resource， Stout Vocational Rehabilitation Institute， University of Wisconsin-Stout， Menomonie， Wisconsin， USA.
8. Thomas， S. W. (1986). Report writing in assessment and evaluation. Materials Development Center， Stout Vocational Rehabilitation Institute， University of Wisconsin-Stout， Menomonie， Wisconsin， USA.
9. Wheeler， J. D. (1996). Goodness of fit: A guide to conducting and using functional vocational assessments. The Rehabilitation Resource， Stout Vocational Rehabilitation Institute， University of Wisconsin-Stout， Menomonie， Wisconsin， USA.
• 身心障礙者個案管理研究 －賴陳秀慧
1. Chan， F.， Leahy， M. J.， & Saunders， J. L. (Eds.)(2005). Case Management for Rehabilitation Health Professionals (2nd ed.)， Vol.1， 2. Osage Beach， MO: Aspen Professional Services.
2. Martin， E.D. (Ed.)(2007). Principles and Practices of Case Management in Rehabilitation Counseling. Springfield， IL: Thomas.
3. Roessler， R. T.， & Rubin， S. E. (2006). Case Management and Rehabilitation Counseling(4th ed.). Austin， TX: Pro-ed.
• 身心障礙者個案管理研究 －賴陳秀慧
1. 邱珍琬(2007)。諮商技術與實務，台北：五南。
2. Cormier， S.， & Nurius， P. (2003). Interviewing and Change Strategies for Helpers: Fundamental Skills and Cognitive Behavioral Interventions(5th ed.). Pacific Grove， CA: Brooks/Cole.
3. Egan， G. (2007).Exercises in Helping Skill(8th ed.). Belmont， CA: Thomson Brooks/Cole.
4. 鐘端真譯(2006)。助人歷程與技巧：有效能的助人者，台北：雙葉。
5. 林美珠、田秀蘭(譯)(2006)。助人技巧：探索、洞察與行動的催化(原作者：C. E. Hill)。臺北：學富。
• 復健諮商專業問題研究：專業發展－吳明宜
1. American Psychological Association (2009). Publication manual of the APA (6th edition). Washington， DC: Author.
• 諮商心理學概論－徐西森
1. Brown， S. D.， & Lent， R. W. (2008)(Eds.). Handbook of Counseling Psychology.(4th. Ed.). New York: John Wiley and Sons.
2. 鄔佩麗(2005)。輔導與諮商心理學。台北：東華。
3. 王震武等(2008)。心理學。台北：學富文化。
4. 王麗斐、林美珠(2000)。團體治療性因素量表之發展與編製。中華輔導學報，9，1-24。
5. 吳秀碧(2005)。諮商團體領導原理的建構。中華輔導學報，17，1-33。
6. 吳芝儀譯(1996)。生涯發展理論與實務(Zunker， 1994)。台北：揚智文化。
7. 林家興(2005)。心理師執業之路。台北：心理。
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4. 朱玲億等合譯(民89)：當代心理治療的理論與實務。台北：心理。
5. 吳麗娟校閱(民101)：人際歷程取向治療-整合模式。台北：雙葉書廊。
6. 楊添圍、周仁宇譯 (民102)：人我之間-客體關係理論與實務。台北：心靈工坊。
7. 張德芬譯(民97)：一個新世界：喚醒內在的力量。台北：方智。
8. 余蕙玲譯(民93)：親密關係：通往靈魂之橋。台北：新自然主義。
• 發展心理學研究－夏允中
1. Shaffer， D. R. (2010). Developmental psychology: childhood & adolescence(8th ed).張欣戍等譯(2010)：發展心理學。台北：學富。
2. Frith， C. D.， & Frith， U. (2012). Mechanisms of social cognition. Annual Review of Psychology， 63， 287-313.
• 生涯輔導與諮商研究－丁原郁
1. 吳芝儀(2000)生涯輔導與諮商(理論與實務)。嘉義：濤石。
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7. Barrio， C. A. & Shoffncr， M. F. (2005). Career counseling with persons living with HIV: An ecological approach.The Career Development Quarterly， 53， 325-336.
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• 團體諮商研究 －卓紋君
1. 團體諮商---歷程與實務(Corey， M.等，9th版，心理，民103)
2. 團體諮商---策略與技巧(Masson， R.等，3rd版，五南，民102)
3. 團體心理治療的理論與實務(Yalom，桂冠，民90)
4. 團體諮商方案—設計與實例(謝麗紅，五南，民93)
5. 心理劇入門手冊(陳鏡如譯，心理，民91)
6. 心理劇臨床手冊(張貴傑等譯，心理，民93)
7. 焦點解決短期心理治療的應用(許維素，天馬，民92)
8. 焦點解決短期心理治療---理論與實務(許維素，心理，民103)
9. Group Counseling: Strategies and Skills (Jacobs， E.， Masson， R. L.， & Harvill， R. L.， 6th ed.， 2009)
10. Group Dynamics (Forsyth， D.， 5th ed.， 2009)
• 心理測驗研究 －夏允中
1. Hood， A. B.， & Johnson， R. W.(2002). Assessment in counseling : a guide to the use of psychological assessment procedures， 3rd ed.鍾思嘉校閱(2003): 諮商評量：心理學評量工具使用指南
2. Murphy， K. R.， & Davidshofer， C. O.(2001). Psychological Testing: Principles and Applications.(5th) 王文中等譯(2009)：心理測驗。台北：桂冠。
3. Gregory， R. J.(2011). Psychological Testing: History， Principles and Applications. (6th)
4. Shiah， Y. -J. Chang， F.， Tam， W. -C. C.， Chuang. S. -F.， & Yeh， L. -C. (2013).I don’t believe but I pray: Spirituality， instrumentality， or paranormal belief? Journal of Applied Social Psychology， 43(8)， 1704-1716. doi: 10.1111/jasp.12125 (SSCI)
5. Shiah， Y. -J.， Huang. Y， Chang. F.， Chang， C. -F.， & Yeh， L. -C. (2013). School-based extracurricular activities， personality， self-concept and college career skills in Chinese society. Educational Psychology， 33(2)， 135-154. doi: 10.1080/01443410.2012.747240 (SSCI)
6. Shiah， Y. -J.， Tam， W， -C. C.， Wu， M， -H. & Chang， F. (2010). Paranormal beliefs and religiosity: Chinese version of the Revised Paranormal Belief Scale. Psychological Reports， 107(2)， 367-382. doi: 10.2466/08.09.17.PR0.107.5.367-382.
7. Tam， W. -C. C.， Shiah， Y. -J.， & Chiang， S. -K. (2003). Chinese version of the Separation-Individuation Inventory， Psychological Reports， 93， 291-299.
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9. 張仁和， 林以正， &黃金蘭. (2011). 中文版「止觀覺察注意量表」之信效度分析. 測驗學刊， 235-260.
• 變態心理學研究－丁原郁
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2. 孔繁鐘(2007)。DSM-IV-TR精神疾病診斷準則手冊。台北: 合記。
• 現實治療研究－丁原郁
1. Glasser， W. (2000). Reality therapy in action. New York: Harper Perennial.
2. Wubbolding， R. (2000). Reality therapy for the 21stcentury. Philadelphia， PA: Taylor & Francis.
3. 譚智華、李瑞玲譯(2000)。你在做什麼？成功改變自我、婚姻、親情的真實故事。台北：張老師。
• 個別諮商實習－甘桂安
1. 林家興、王麗文著(民89)：心理治療實務。台北：心理。
2. 劉淑慧、陳金燕校閱(民92)：諮商與心理治療理論的案例應用。台北：雙葉。
3. 方紫薇、馬宗潔等譯(Irvin D. Yalom 原著)(民90)：團體心理治療的理論與實務。台北，桂冠。
4. 黃正鵠總校閱(民91)：兒童諮商團體理念與方案。台北：心理。
5. 許維素總校閱(民94)：社區心理學。台北：心理。
6. 何長珠總校閱(民90)：團體遊戲治療。台北：五南。
7. Schmidt， J. J. (2002). Counseling in schools: Essential services and comprehensive programs (4th ed.). New York: Pearson Education.
• 身心障礙醫學觀－徐淑婷 (此筆課程名稱與課程大綱不一致)
1. Falvo， D. (2013). Medical and psychosocial aspects of chronic illness and disability. (5thed.). Boston: Jones and Bartlett Publishers.
• 工作開拓與就業市場分析研究－林真平
1. Bissonnette， D. (1994). Beyond Traditional Job Development: The Art of Creating Opportunity， USA: Milt Wright & Associates， Inc.
2. Luecking， R. G.， Fabian， E. S.， Tilson， G. P. (2004). Working Relationships: Creating Career Opportunities for Job Seekers with Disabilities through Employer Partnerships， Paul H. Brookes Publishing Co.， Inc.
3. Griffin， C.， Hammis， D.， Geary， T. (2007). The job developer’s handbook: Practical tactics for customized employment. Paul H. Brookes Publishing Co.， Baltimore， Maryland.
4. 勞動部(2014)：103年6月就業市場情勢分析月報
5. 高雄市103年第1季就業市場分析報告
6. 雲嘉南分屬就業服務分析季報
7. 台灣就業市場情勢月報103年第1期
8. 當前就業市場情勢分析(就業安全半年刊)
9. 102年度雲嘉南工業區就業市場調查
• 工作分析與職業資料系統研究－吳明宜
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2. 修慧蘭、鄭玄藏譯 (2009)。諮商與心理治療：理論與實務 (Corey， G.， 2009， Theory and Practice of Counseling and Psychotherapy， 8th ed.)，台北：雙葉。
3. 朱玲億等譯 (2000)。當代心理治療的理論與實務 (Corsini， R.， & Wedding， D.， 2000， Current Psychotherapies)，台北：心理出版社。
• 復健諮商研究：職業觀－林真平
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2. Rubin， S. E. & Roessler， R. T. (2008). Foundations of the vocational rehabilitation process. (6th ed). Austin， Texas: Pro- Ed.
3. 陳靜江彙編(2011)。國內身心障礙者職業重建服務的理念、流程與作業表格。
4. 吳明宜、花敬凱、許華慧、許靖蘭、陳美利(譯)(2008)，T. F. Riggar & D. R. Maki(編)：復健諮商手冊 (Handbook of rehabilitation counseling)。台北：心理。(原著出版於2004年)
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• 團體輔導與諮商研究 －賴陳秀慧
1. 王嘉琳等譯(2010)。團體諮商：理論與實務，台北：學富。
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3. 吳武典、洪有義、張德聰等著(2004)。團體輔導，台北：心理出版社
• 身心障礙者生涯諮商與就業安置研究－賴陳秀慧
1. Sharf， R.S. (2010)， Applying Career Development Theory to Counseling (5th Ed) Thompson-Wadsworth-Brooks/Cole.
2. Szymansk， E. M. & Parker， R. M. (2010) (3rd Eds.)，Work and Disability: Contexts， Issues， and Strategies for Enhancing Employment Outcomes for People with Disabilities， TX: Pro-Ed， Inc.
3. 王敏行等譯(2009)，身心障礙者生涯諮商：給實務工作者的教戰手冊，台北：心理出版社。
4. 林幸台著(2007)，身心障礙者生涯輔導與轉銜服務，台北：心理出版社。
• 職務再設計與輔助科技研究－吳明宜
1. Cook， A. M.， & Hussey， S. M. (1995). Assistive technologies: Principles and practice. St. Louis， MO: Mosby.
2. Galvin， J. G.， & Scherer， M. J. (1996). Evaluating， selecting， and using appropriate assistive technology. Gaithersburg， MD: Aspen.
3. McAlees， D. C. (1998). Report from the study group on achieving successful employment outcomes with the use of assistive technology. Menomonie， WI: Continuing Education Center， Stout Vocational Rehabilitation Institute， University of Wisconsin-Stout.
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7. 輔具資源入口網(2009)。On-line: http://repat.moi.gov.tw/

電子資源及網路相關資源

• JSTOR Arts & Sciences III Collection
  為JSTOR人文社會學科第3個資料庫，強調藝術和人文科學，收錄有151種 期刊全文，涵括之主題為語言學、文學、音樂、藝術、電影、建築學、表演藝術、宗教和民俗學等。
  　
• airiti Books 華藝中文電子書（支援 ipad、Android 及 PC 版閱讀器）
  共收錄了逾30,000本繁體中文電子書，已上線逾25,000本。
  　
• Airiti Library 華藝線上圖書館（CEPS 中文電子期刊 + CETD 中文電子論文）
  整合台灣與大陸的學術資源，包括期刊論文、學位論文、會議論文集等重要全文資料。收錄主題含人文學、社會科學、自然科學、應用科學、醫學生命科學。
  　
• Digital Dissertation Consortium (ProQuest) 數位化論文典藏聯盟
  「數位化論文典藏聯盟」可查詢聯盟會員所購置美國Proquest公司出版之數位博士論文之索摘及全文影像，現有約12538筆資料，收錄年代為1997以後之論文全文。
  　
• Ebscohost 全文資料庫 (ASP+BSP+CMMC)
  收錄約8,200餘種索摘期刊；4,600餘種全文期刊，其Peer-reviewed佔3,600種以上，為綜合型學術資料庫，多元化之學術研究領域。
  　
• EndNote 書目管理軟體
  EndNote書目管理軟體的主要功能是建立並維護個人的書目資料庫，使用者安裝於個人電腦後，可用以檢索參考文獻，建立與管理個人的研究資料，並可自動編製符合標準書目格式或國際著名期刊要求之參考文獻格式，並提供國際著名期刊之論文稿件範本，協助撰寫論文稿件。
  　
• ERMG 電子資源查詢平台
  高師大 ERMG 電子資源查詢平台
  　
• Nature Archive, 1987 - 1996
  Nature 雜誌過刊，可使用年限1987 - 1996
  　
• ProQuest Dissertations & Theses: A&I (PQDT--美加地區博碩士論文 )
  提供美加地區博碩士論文索摘 (1861- )，可免費瀏覽 1997 年後已數位化之論文的前 24 頁。
  　
• Science Direct 資料庫
  收錄超過全世界四分之一全文科學（Science）、科技（Technology）與醫學（Medical）相關文獻，全世界最大的STM（科學、科技、醫學）全文與書目電子資源資料庫，收錄期刊超過2,500種同儕審核期刊（含現刊、已停刊、移出資料庫），文獻超過126,000,000篇，一般期刊全文收錄年限自1995年至今。
  　
• Web of Science資料庫
  WOS內容包含科學(SCIE-Science citation index expanded)、社會科學(SSCI-Social science citation index)、藝術與人文(A&HCI-Arts and humanities citation index)3種引文索引資料庫；SCIE約6,000餘種期刊，回溯年代至1900；SSCI約1,800餘種期刊，回溯年代至1956。本校僅訂閱SCIE及SSCI兩種資料庫。
  　
• Wiley Online Library 資料庫
  為一整合型的全文資料庫，資料類型包含 John Wiley 及 Black well 所出版的電子期刊約1,500 餘種、一般性電子書、及電子參考工具書。學科主題為綜合類型。2014年FULL Collection Fixed List為1,172種，FULL Collection Upgrade List 為208種。每種期刊全文查詢年限不盡相同，平均可回溯至 1997 年。
  　
• 中國期刊全文數據庫 CNKI
  最大的連續動態更新的中國期刊全文資料庫，收錄國內8200多種重要期刊，以學術、技術、政策指導、高等科普及教育類為主。本校僅訂購文史哲、教育與社會科學兩個專輯，其他專輯與年份，僅可看到索引與摘要資料。
  　
• 方正中文電子書
  方正阿帕比於2003年5月與CALIS管理中心合作，搜集和整理了收錄高校經典教材的數據庫。中國出版之簡體書籍，超過60000冊可供使用。
  　
• 國立高雄師範大學博碩士論文系統
  國立高雄師範大學學位論文系統
  　
• 國立高雄師範大學機構典藏系統
  機構典藏(Institutional Repository,IR)係將機構(大學)本身的各式研究產出，如期刊及會議論文、研究報告、投影片、教材等，以數位的方法保存並建立網路平台，提供全文檢索與使用的服務機制。